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本網(wǎng)訊（記者涂金鳳）6月7日，省政府黨組成員陳小平來校調研茶文化傳承與研究工作。省文化和旅游廳黨組書記、廳長梅亦，南昌大學黨委書記羅嗣海、副校長陳始發(fā)陪同調研。

陳小平一行參觀了茶文化文創(chuàng)產品展示，觀看了南昌大學學生主題茶藝匯報演出《井岡問茶》《草木心》，并召開茶產業(yè)高質量發(fā)展座談會。

會上，陳小平對南昌大學茶文化研究所的建設成效表示肯定。他指出，南昌大學作為省內龍頭高校，勇?lián)鐣熑危瑒?chuàng)新教育教學，積極培養(yǎng)人才，為服務江西經濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。希望南昌大學深入學習習近平文化思想，細化研究，深化教學，不斷完善提升茶文化、茶科技的研究。要知茶、愛茶、懂茶，以茶葉為紐帶，挖掘其文化內涵，體味中華文化的博大精深、源遠流長。要鉆研茶科技，推進茶產業(yè)發(fā)展，為地方經濟社會發(fā)展作出積極貢獻。

陳小平強調，茶科技、茶文化、茶藝專業(yè)的教學科研任重道遠。南昌大學要提高站位，定好方位，通過傳播茶文化，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化自信，增進愛國熱忱；要明確方向，理清思路，發(fā)揮學校多學科優(yōu)勢，在茶科技和茶文化上雙向發(fā)力，助力茶產業(yè)發(fā)展；要以文鑄魂，優(yōu)化課程，發(fā)揮茶藝課程的思政作用，讓學生在課程中感知文化、拓寬視野、錘煉品格，增強愛國主義感情，學有所獲，成長成才；要引進人才，融通學科，廣泛引進各類相關學科人才，加強師資隊伍建設，促進多學科交叉；要用好平臺，展示形象，發(fā)揮好茶文化研究所的平臺作用，提高大學生茶藝隊演出效果，講好茶的故事、江西的故事，彰顯學校教學成果和學生良好形象，提升江西知名度和美譽度；要激發(fā)興趣，滋養(yǎng)心靈，發(fā)揮茶在修身養(yǎng)性、陶冶情操、愉悅身心、融洽社交等方面的作用，實現(xiàn)學生德智體美勞全面發(fā)展。

羅嗣海代表學校對陳小平一行來校調研表示熱烈歡迎，并從歷史沿革、辦學規(guī)模、學科建設、發(fā)展態(tài)勢等方面介紹了南昌大學改革發(fā)展情況。他表示，江西舉全省之力建設南昌大學，南昌大學將集全校之智回報江西省和江西人民，積極投身江西“1269”行動，服務江西產業(yè)發(fā)展，著力提升辦學水平，不辜負贛鄱兒女對高等教育的殷切期盼。

南昌大學茶文化研究所副所長齊玲玲介紹了研究所的發(fā)展歷程、隊伍建設、學科建設、社會服務等方面的情況，并圍繞科學研究、人才培養(yǎng)、產教融合等方面展望茶文化研究所的未來發(fā)展前景。

藝術學院院長鄭璐教授、中國鄉(xiāng)村振興研究院執(zhí)行院長劉建生教授，衰老與疾病江西省重點實驗室主任、人類衰老所首席研究員羅懷容教授，食品學院副院長余強教授，藥學院郭鋒博士，江西省旅游強省協(xié)同創(chuàng)新中心副主任、旅游學院徐雅雯副教授，教務處副處長兼聯(lián)合人才培養(yǎng)辦公室主任付智教授，社會科學處處長江馬益教授先后圍繞“茶藝專業(yè)人才培養(yǎng)和茶文化產業(yè)發(fā)展”“文旅發(fā)展、鄉(xiāng)村運營與鄉(xiāng)村振興”“運用科技手段，發(fā)掘茶葉更多潛在價值”“江西茶質控與效益提升”“學科交叉，協(xié)同推進茶產品快速落地”“茶旅融合，協(xié)同推進旅游強省”“以產教融合為抓手，助推茶藝人才培養(yǎng)高質量發(fā)展”“統(tǒng)籌發(fā)展茶文化、茶產業(yè)、茶科技”等主題發(fā)言。

省政府辦公廳、省農業(yè)農村廳相關處室，學校黨政辦公室、茶文化研究所相關負責人參加活動。

編    輯：涂金鳳

責任編輯：許  航